Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Wyzwania Teodora” to ogólnopolski Projekt edukacyjny skierowany dla dzieci najmłodszych, który w prosty sposób ma przekazać ważne umiejętności i wartości. Są one związane ze sportem, przygotowaniem posiłków, okazywaniem pomocy, wyrażaniem emocji i uczuć, dbaniem o przyrodę itp., a przede wszystkim służy wszechstronnemu rozwojowi dziecka.
Organizator projektu
Organizatorem Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Wyzwania Teodora” jest
Publiczne Przedszkole im Jana Pawła II w Woli Dębińskiej
Autor i koordynator projektu: Agnieszka Sułek – nauczyciel wychowania
przedszkolnego
Cele projektu
Cele ogólne
Głównym celem niniejszego projektu jest wspomaganie wszechstronnego rozwoju dziecka, ale także uświadomienie dzieciom, że o własny rozwój można dbać w każdym wieku, a pomoc okazywana innym jest równie ważna, jak troska o siebie samego. Natomiast wszelkie podejmowane działania mogą być kreatywnym wyzwaniem.
Cele szczegółowe
– Dbanie o wszechstronny i indywidualny rozwój dzieci
– Zdobywanie różnych umiejętności (w zależności od wyboru sposobu realizacji danego zadania np.: przygotowywanie zdrowej przekąski, sadzenie rośliny, wykonanie pracy plastycznej, zaprezentowanie tańca itd.)
– Rozwijanie umiejętności współpracy
– Wyzwalanie pozytywnych emocji
– Rozwijanie kreatywności i twórczego myślenia
– Rozwijanie samodzielności
– Kształtowanie empatii wobec innych osób
– Kształtowanie postawy proekologicznej
– Upowszechnianie zdrowego trybu życia
– Kształtowanie postawy prospołecznej
Patronat: Bliżej Przedszkola
Koordynatorem programu w naszym przedszkolu Elżbieta Gil
Grupa I ” Kotki”
Zadanie I
Wykonanie zdrowego i smacznego soku owocowego. Podczas wyzwania dzieci poznały bociana Teodora i zdobyły pierwszą naklejkę.
Zadanie II
Grupa I „Kotki” zdobyły kolejną odznakę – Artystycznej Duszy. Dzieci pokolorowały portret Bociana Teodora i zdobyły następną naklejkę. Wszyscy byli bardzo zaangażowani w swoją pracę.
Zadanie III
„Kotki” otrzymały kolejną odznakę ” Antynudka”. Dzieci mogły zobaczyć trzy eksperymenty. Pompowanie balona i wybuch wulkanu za pomocą sodu i octy, a na końcu miały możliwość pobawić się w cieczy nienewtonowskiej.
Zadanie IV.
Dzieci z grupy „Kotki” uzyskały kolejną odznakę ” Pomocną Dłoń”. W czasie zimy ptakom ciężko odnaleźć jedzenie, dlatego nasza grupa pomogła im w tym. Dzieci wysypały do karmnika ziarna i powiesiły słoninę dla sikorek.
Zadanie V
„Kotki” zdobyły kolejną odznakę tym razem ” Zdrowego Osiłka”. Dzielnie i z wielką chęcią wykonywały ćwiczenia. Pokonały bez trudności tor przeszkód, przy czym świetnie się bawiły.
Zadanie VI
Grupa ” Kotki” zdobyła kolejną odznakę. ” Przyjaciela Przyrody” Tym razem dzieci uczyły się jak dbać o nasz planetę Ziemię – co zrobić żeby było pięknie. Segregowały śmieci – wrzucając śmieci do odpowiednich worków.
Zadanie VII
Dzieci z grupy ” Kotków” zdobyły kolejną sprawność Bociana Teodora – odznakę ” Kochającego Serca”. Pod tą sprawnością kryje się dużo, tak jak dużo jest uczuć i emocji. Ale była to bardzo ważna odznaka do zdobycia, ponieważ zwracała uwagę na drugiego człowieka oraz na nasze uczucia, jakie kierujemy wobec tej drugiej osoby. Podczas naszych zajęć rozmawialiśmy z dziećmi na temat różnych emocji (radości, miłości, złości i smutku). Dzieci dowiedziały się czym są emocje, które kryją się w każdym z Nas, kiedy się pojawiają, jak o nich mówić i jak je można wyrażać. Kotki wiedzą, iż miłość i przyjaźń to nie tylko słowa, ale przede wszystkim drobne gesty okazywane kolegom i koleżankom jak i rodzicom.
Zakończyliśmy projekt edukacyjny „Wyzwania Bociana Teodora”.
Dzieci z grupy „Kotki” otrzymały dyplomy.