Kompetencje obywatelskie To zdolność do stopniowego wychodzenia poza obszar rodziny. Przedszkole to miejsce budowania samorządności dzieci. Bardzo ważne jest również wzbudzanie zainteresowania dzieci otoczeniem domu i przedszkola, zachęcanie do podejmowania działań na rzecz wspólnego dobra. Przykładowe działania przedszkola: Uroczysty Apel z okazji Dnia Niepodległości 11 Listopada …
Skąd pochodzi Koziołek Matołek? W jakim języku mówi Kubuś Puchatek? Jak powitać się w języku hiszpańskim? Odpowiedzi na te pytania poznaliśmy 26 września, czyli w Europejski Dzień Języków. W ten właśnie dzień obchodziliśmy święto wielojęzyczności – witaliśmy bohaterów z naszych ulubionych baśni w różnych językach,…
Hop like a rabbit! Crawl like a snake! Nauka o zwierzątkach i poznawanie ich nazw w języku obcym może być bardzo przyjemne! A to dlatego że uczymy się bawiąc. Kiedy koło fortuny wskazuje „run” – biegamy jak groźne tygrysy, a gdy wypadnie „swim” dywan zamienia…
Z dumą prezentujemy Państwu przepiękne prace konkursowe „I love English”. Konkurs z j. angielskiego organizowany w tym roku przez naszą panią anglistkę cieszył się dużym powodzeniem. 30 dzieci z oddziałów 5 i 6 przygotowało wspaniałe prace plastyczne na których zobrazowano słownictwo podpisane po angielsku. Każdy…
Zajęcia prowadzi mgr Anna Rybusińska. Kurs języka angielskiego prowadzony jest w oparciu o program własny pt. English is fun. Dzieci nabywają wiadomości i rozwijają umiejętności językowe poprzez zabawy ruchowe, gry karciane, piosenki, opowiadania obcojęzyczne wykorzystując do tego ciekawe środki dydaktyczne, formy i metody pracy. Wszystkiemu…
W roku szkolnym 1999/2000 w przedszkolu wprowadzono innowację pedagogiczną polegającą na utworzeniu oddziału integracyjnego dla dzieci, do funkcjonowania którego opracowano program autorski. Inicjując to przedsięwzięcie miano na uwadze potrzeby środowiska lokalnego, rodziców przez co umożliwiono edukację dzieciom niepełnosprawnym. Praca w oddziale integracyjnym zorganizowana jest tak, aby dzieci…
Przedszkole z oddziałem integracyjnym jest instytucją, w której z jednej strony dziecko niepełnosprawne wkracza w życie społeczne, z drugiej zaś dziecko zdrowe uczy się współżyć z niepełnosprawnym. To tutaj poczynając od akceptacji niepełnosprawności przez grupę rówieśniczą, środowisko rodzinne i lokalne rozpoczyna się proces pomyślnego i wszechstronnego…