WITAMINKI
Projekt edukacyjny promujący zdrowe nawyki żywieniowe. W roku szkolnym 2023/2024 grupa II Motylki bierze udział w projekcie edukacyjnym „Witaminki „ , którego organizatorem jest miesięcznik BLIŻEJ PRZEDSZKOLA.
Celem Projektu jest :
- promowanie zdrowych nawyków żywieniowych;
- zachęcanie do spożywania zróżnicowanych potraw, bogatych w warzywa;
- stwarzanie okazji do poznawania nowych smaków;
- oswajanie z wyglądem warzyw i zapoznanie z ich wartościami odżywczymi;
- wdrażanie do samodzielnego komponowania posiłków i robienia prostych potraw według przepisów kulinarnych.
Koordynator mgr Ewelina Smagacz
Wyzwanie ogórkowe
Przez cały rok szkolny przedszkolaki będą wykonywały wyzwania . W każdym miesiącu będą odkrywać nowego warzywnego bohatera, który zaproponuje zadanie do wykonania. Pierwszym z nich był ogórek Olek, który zaprosił do wyzwania ogórkowego. Dzieci zapoznały się z wyglądem ogórków, poznały ich różne odmiany. Chętnie dzieliły się informacjami o przetworach, daniach które z nich powstają. Przedszkolaki postanowiły podjąć próbę wykonania kiszonych ogórków. Przygotowały niezbędne składniki: koper, chrzan, czosnek, sól oraz wodę. Nie zapomniały także o umyciu warzywa. Starannie wkładały ogórki do słoików, po czym wraz z nauczycielem zalały je wodą oraz zakręciły. Po zakończeniu zadania wycięły sylwetę ogórka i przykleiły na nasz plakat. Z ogromnym zapałem każdego dnia dzieci obserwują proces kiszenia, oczekując tym samym na dzień w którym będą mogły spożyć je jako dodatek do obiadu. Każdy przedszkolak z grupy II Motylków już wie, że ogórki w takiej postaci są bardzo zdrowe, zawierają dużo witaminy C oraz wzmacniają odporność.
wie, że śmiech to zdrowie. Śmiech to endorfiny!”
W czwartek 10 maja 2024r. w ramach projektu „Witaminki” przedszkolaki z grupy „Motylki” dołączyły do wyzwania marchewkowego, którego główną bohaterką była marchewka Maja. Dzieci zapoznały się z wyglądem marchewki, etapem jej wzrostu od nasiona po piękne plony. Przedszkolaki w zespołach ułożyły układanki przedstawiające różne emocje, szeregowały marchewki od najkrótszej do najdłuższej. Zamieniły się również w zajączki wyrywając marchewki z grządki. Gier i zabaw nie było końca. Zwieńczeniem zajęć było wykonanie surówki, która w mgnieniu oka zniknęła z talerzyków. Przedszkolaki wiedzą, że marchewka ma wszechstronne zastosowanie w kuchni; można ją gotować, dusić, smażyć, zapiekać, ale w surowej postaci jest najzdrowsza i najbogatsza w składniki odżywcze.
